A la Llar d’Infants MDP considerem el descans una peça fonamental en el desenvolupament integral dels infants. Un descans adequat contribueix a la recuperació d’energia i afavoreix el creixement físic, emocional i cognitiu. Per aquest motiu, la nostra rutina diària està dissenyada per garantir un ambient propici per al descans de qualitat.

Un entorn relaxat i segur!

Per tal que el moment de la migdiada sigui realment reparador, establim un ambient acollidor i estructurat:

• Horaris constants: Els infants segueixen una rutina estable en què el descans es produeix cada dia a la mateixa hora. Això els permet anticipar aquest moment, generant una sensació de seguretat i benestar.
• Condicions ambientals adequades: Creem un entorn tranquil amb llum tènue, espais confortables i un ambient càlid que afavoreixi la relaxació.
• Acompanyament afectiu: La presència de l’equip educatiu durant el procés de descans és essencial per transmetre calma i seguretat als infants. L’afecte i la proximitat emocional faciliten una transició suau cap al repòs.

Respecte pels ritmes individuals!

Cada infant presenta necessitats de descans específiques, especialment els més petits, que poden requerir una pausa addicional a mig matí. A la Llar d’Infants MDP respectem aquests ritmes i ens adaptem a les necessitats particulars de cada nen i nena per garantir un descans adequat i beneficiós.

La coherència entre la llar i l’escola!

Per reforçar la qualitat del descans, és recomanable mantenir una continuïtat entre les rutines establertes a casa i les de l’escola. Alguns infants se senten més segurs amb elements de vinculació afectiva, com ara un xumet, un peluix o una manteta. Des de la llar, recomanem respectar aquests suports, ja que contribueixen a la sensació de confort i estabilitat emocional.

En definitiva, el descans no és només una necessitat biològica, sinó un element clau en l’equilibri i el benestar dels infants. A la nostra llar, treballem perquè cada nen i nena disposi d’un espai òptim per al seu descans, sempre des del respecte, l’acompanyament i l’afecte.