El programa combina l’ús de les noves tecnologies amb l’àmbit de la sensibilització ambiental, fa de guia en la descoberta de causes, conseqüències i possibles solucions de la contaminació.

L’alumnat treballa amb l’objectiu de reflexionar sobre la mobilitat i la qualitat de l’aire.

Com ho fem?

Doncs tot es basa en un concepte molt simple: mesurar distàncies. Cada alumne introdueix l’itinerari que fa cada dia per anar a l’escola i el camí de tornada amb el mitjà de transport utilitzat.

Hi ha estudis que ens diuen les quantitats de contaminants que emeten els diferents tipus de transports per unitat de terreny. Per tant, si sabem la distància d’un trajecte i el mitjà de transport que s’utilitza per fer-lo, podrem saber la quantitat de contaminants que s’estan generant. Fàcil!

L’alumnat de 6è es responsabilitzarà de dinamitzar aquesta recollida de dades entre els diferents grups de l’etapa d’educació primària.

Aquest estudi ens permet conèixer la petjada ecològica que tenim com a centre, amb l’objectiu de reflexionar per tal de reduir el nostre impacte en el planeta.

La solució està a les nostres mans!